SPACE x SOCIETY x CULTURE: Gemeinsam Zukunft gestalten

Am 3. Dezember waren Hannes, Selina und Irma aus unserem Team in Berlin, um das Projekt der Medienwerkstatt bei der Konferenz SPACE x SOCIETY x CULTURE vorzustellen. Die Veranstaltung zeigte, wie ungewöhnliche Partnerschaften innovative Lösungen für dringende gesellschaftliche Herausforderungen entwickeln können. 

Im Zentrum stand die Verbindung von Raumfahrttechnologie mit soziokulturellen Ansätzen. Ein inspirierendes Beispiel dafür ist das Techlab, eine Initiative des @fonds_soziokultur. Dieses Pilotprogramm begleitet zwölf ambitionierte soziokulturelle Organisationen auf ihrem Weg, innovative Ideen zu schärfen, Zielgruppen einzubinden und Umsetzungsstrategien zu entwickeln. Satellitentechnologien und kulturelle Konzepte treffen hier aufeinander – mit dem Ziel, unser gesellschaftliches Zusammenleben nachhaltig zu gestalten.

Géraldine Naja (Director of Commercialisation, Industry and Competitiveness, ESA) brachte es in ihrer Videobotschaft auf den Punkt: „Together, we have the opportunity to shape the future of our society.“ Diese Botschaft unterstreicht die Bedeutung von interdisziplinärer Zusammenarbeit zwischen Technologie, Kultur und Gesellschaft. Dr. Konrad Schmidt-Werthern, Vertreter der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien (BKM), betonte ebenfalls die Relevanz neuer Denkansätze und partnerschaftlicher Projekte, um die Herausforderungen unserer Zeit zu bewältigen.

Die Medienwerkstatt ist stolz, Teil dieser spannenden Entwicklungen zu sein. Wir freuen uns darauf, die Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Projekt in den nächsten Monaten mit euch zu teilen. Bleibt gespannt – es kommen spannende Einblicke und inspirierende Projekte auf euch zu!

SPACE x SOCIETY x CULTURE: Gemeinsam Zukunft gestalten2024-12-13T11:07:14+02:00

Digitaltag 2024 in Rostock: IfnM war dabei!

Am 7. Juni 2024 fand in Rostock der Digitaltag statt, der sich dieses Jahr der Förderung der digitalen Teilhabe älterer Menschen widmete. Unsere Geschäftsführerin Selina durfte im Rahmen dessen, das Projekt “SilverSurfer” vorstellen. Es zielt darauf ab, älteren Menschen den Zugang zur digitalen Welt zu erleichtern und ihnen die notwendigen Fähigkeiten zu vermitteln, um sich sicher und kompetent im digitalen Umfeld zu bewegen.
Das Projekt bietet eine Vielzahl von Angeboten, die auf die spezifischen Bedürfnisse und Interessen der älteren Generation zugeschnitten sind:

  1. Kurse: Die “SilverSurfer”-Kurse decken ein breites Spektrum an Themen ab, darunter die grundlegende Bedienung von Smartphones und Tablets, das Einrichten von Geräten, die Nutzung von Apps und sozialen Medien sowie sicherheitsrelevante Aspekte wie Online-Banking. Diese Kurse werden regelmäßig angeboten und bieten den Teilnehmern eine schrittweise und verständliche Einführung in die digitale Welt.
  2. Beratung: Neben den Kursen bietet “SilverSurfer” auch individuelle Beratungen an. Diese persönlichen Sitzungen ermöglichen es den Teilnehmern, spezifische Fragen und Probleme zu besprechen und  Lösungen zu erhalten. Diese individuelle Unterstützung baut Vertrauen auf und fördert die Selbstständigkeit im Umgang mit digitalen Technologien.
  3. Vorträge: “SilverSurfer” organisiert zudem regelmäßig Vorträge zu aktuellen Themen der digitalen Welt. Diese Veranstaltungen informieren nicht nur über neue Entwicklungen, sondern bieten auch Raum für Diskussion und den Austausch von Erfahrungen. Sie tragen dazu bei, das Bewusstsein für die Bedeutung digitaler Kompetenzen zu schärfen und die Neugierde der Teilnehmer zu wecken.
Digitaltag 2024 in Rostock: IfnM war dabei!2024-06-10T08:30:10+02:00

Das war der FILM-FANDOM-KLUB 2024

In der Woche vom 12. bis zum 16. Februar 2024 erlebte die Medienwerkstatt Rostock die Premiere ihres ersten Ferien-Workshops unter dem Titel “Film-Fandom-Klub”. Die fünf Tage von 10 bis 16 Uhr waren eine Zeit voller Magie und Filmbegeisterung, welche die Teilnehmenden gleichermaßen anzog – sei es durch ihre Leidenschaft für Filme oder ihr Interesse an Medien.

Die Bandbreite der Aktivitäten innerhalb des Klubs war nahezu grenzenlos: Von Stop-Motion-Animationen, über Synchronisationsübungen, bis hin zur Aufnahme eigener Podcasts, hatten die Teilnehmenden die freie Wahl, wie sie ihre Zeit im Klub gestalten wollten.

Am ersten Tag des 5-tägigen Workshops sammelten die Kinder fleißig Ideen und fanden dabei ein gemeinsames Interesse: die “Harry Potter“ Filmreihe. Um die Kreativität der Teilnehmer zu bündeln, entschieden sich die Dozent:innen Hannes, Irma, Julius und Julia dazu, Gruppen zu bilden.
Den größten Anklang fand dabei die Idee eines Podcasts. Aber auch das Erstellen von Stop-Motion Sequenzen, sowie die Kunst der Synchronisation von Filmszenen, hatte es einigen angetan. Wer dort nicht fündig wurde, konnte auch in die virtuelle Welt der Minecraft-Abenteuer eintauchen oder sich, meist zusammen mit den Dozent:innen, den klassischen Brettspielen widmen. 

An den darauffolgenden Tagen beschäftigten sich die Kinder konstant mit ihren Projekten und deren Fertigstellung. Natürlich durften dabei keine Pausen fehlen: Wenn die Kreativität erschöpft war, gab es passend zum Thema auch die Möglichkeit, Harry Potter Konsolenspiele zu spielen oder beispielsweise, an Tag 3, eine gemeinsame Filmvorführung.

Doch alle Künstler:innen brauchen auch mal eine Stärkung: so durften sich die Kinder täglich ein neues Mittagessen aussuchen, bei dem sie Kraft tanken und ihre Ideenspeicher auffüllen konnten.

„Ich finde es richtig cool, dass hier auch auf Laktose-Intoleranz oder Vegetarier geachtet wird!“, merkt die 13-jährige Neele dazu an. Infolgedessen waren von Nudeln mit Tomatensoße, über Pizza, bis hin zu Pfannkuchen, alle erdenklichen beliebten Kinderspeisen, in verschiedenen Variationen, über die Tage hinweg zu finden.

Am Freitag, dem letzten Tag des Workshops, stand die Präsentation der Ergebnisse an. Dazu eröffneten wir auch den Eltern die Möglichkeit, unsere Räumlichkeiten zu besuchen und sich die Projekte der Kinder anzuschauen. Jede Gruppe bekam einen eigenen Raum zur Veranschaulichung, welcher dann abwechselnd von den Eltern besucht wurde. Schnell wurde klar: Die Projekte sind ein voller Erfolg. 

Doch nicht nur sie erhielten positives Feedback: Auch die Organisation des Workshops, die Möglichkeiten und die dazugehörigen Dozent:innen wurden, vor allem von den Kindern, hoch gelobt. Der Workshop ermöglichte ihnen, ihre Ideen zu verwirklichen, ohne sich dabei direkt die professionellen Materialien zulegen zu müssen. Außerdem stärkte der Workshop weiterhin außerschulische Interessen: So sind sich einige Kinder sicher, dass sie auch in naher Zukunft gerne mehr Medien, wie zum Beispiel Podcasts, produzieren wollen. 

Insgesamt war der Film-Fandom-Klub ein gelungenes Experiment unserer Medienwerkstatt, welches, den Teilnehmenden zufolge, gerne genau so wieder stattfinden könnte.

Das war der FILM-FANDOM-KLUB 20242024-03-12T13:03:20+02:00

Medienlabor dreht ersten Episodenfilm

Am vergangenen Wochenende hat das Medienlabor (open media node) der Universität Rostock ihren ersten Episodenfilm bei uns in der Medienwerkstatt gedreht. Zehn Studierende tauchten gemeinsam in die Welt von Ton, Licht und Kameras ein, um das Projekt zu verwirklichen. Der Auftakt des Wochenendes begann mit einer Einführung in die grundlegenden Prinzipien von Ton, Licht und Kameratechnik. Von Anfang an herrschte eine positive Atmosphäre, in der das Teamwork hervorragend funktionierte. Jede:r Einzelne brachte seine kreativen Fähigkeiten ein und trug dazu bei, dass der Film Gestalt annahm.

Das Herzstück des Projekts bestand in der Idee, einzelne Szenen zu planen und schließlich zu einem Gesamtfilm zu vereinen. In kleinen Gruppen wurden kreative Ideen entwickelt, die von bekannten Filmen und Filmszenen inspiriert waren, jedoch auf eigene Art und Weise neu interpretiert wurden.
Der erste Tag stand im Zeichen der Dreharbeiten für vier bedeutende Szenen. Trotz des straffen Zeitplans am Samstag gelang es der Gruppe, am Sonntag zusätzlich fünf weitere Szenen zu filmen. Das Wochenende erwies sich insgesamt als voller Erfolg, wobei die Studierenden der Universität Rostock nicht nur ihre filmischen Fähigkeiten verbesserten, sondern auch ein tiefes Verständnis für die verschiedenen Aspekte des Filmemachens gewannen.

Medienlabor dreht ersten Episodenfilm2024-01-19T12:12:53+02:00

Workshops zum Thema Antisemitissmus und Rassismus in Wismar

Vom 23. bis 24. November 2023 erlebten drei 5. Klassen der Ostseeschule Wismar einen Filmworkshop im Rahmen des Projekts Film Macht Mut. Der Workshop rückte die gemeinsame Auseinandersetzung mit Dokumentationen und Spielfilmen in den Fokus, um die Herausforderungen von Antisemitismus und Rassismus zu beleuchten.

Hannes vom IFNM war einer der sechs Workshopleitenden. Er betont die essentielle Bedeutung solcher Projekte: “Workshoptage wie diese sind entscheidend, um Schüler:innen eine erste Auseinandersetzung mit den Thematiken Rassismus und Antisemitismus zu ermöglichen. Diese werden im schulischen Kontext oft nur oberflächlich behandelt. Die aktuelle Lage zeigt weiterhin die Dringlichkeit, wenn es um die Bewältigung dieser Herausforderungen geht.”

Die Workshop-Themen spannten einen breiten Bogen und beinhalteten unter anderem “Intersektionalität”, “Repräsentation in Filmen” und “Jüdische Identität”. Die Teilnehmer:innen erlebten nicht nur das gemeinsame Betrachten und Analysieren von Filmen, sondern gestalteten auch Plakate und drehten eigene Filme, um ihre Perspektiven auf diese wichtigen gesellschaftlichen Fragen zu teilen.

Film Macht Mut ist ein Projekt von VISION KINO in Kooperation mit den SchulKinoWochen und wird gefördert von der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien.

Workshops zum Thema Antisemitissmus und Rassismus in Wismar2023-11-27T13:41:23+02:00
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