Über Patrick Hinz

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Lichteinsatz im Film

Bei einem guten Film muss alles stimmen – vom Drehbuch über die Kameraführung oder dem Szenenaufbau, bis hin zur schauspielerischen Leistung. Weniger auffällig doch maßgeblich für die Gesamtwirkung des Filmes ist das Licht.

Was bedeutet Low-Key und High-Key? Wie arbeitet man mit dem Schattenwurf? Um Fragen wie diese, den richtigen Einsatz und die gestalterischen Möglichkeiten von Lichtquellen vorzustellen, bietet die Medienwerkstatt Rostock in Kooperation mit dem BJF (Bundesverband Jugend und Film) einen Workshop für alle Interessierten zwischen 14 und 27 Jahren an, der sich speziell mit Lichtgestaltung auseinander setzt.



Es werden grundlegende Methoden für eine ausgewogene Beleuchtung vorgestellt, die maßgeblich für ein ansprechendes und technisch einwandfreies Bild sind. Weiterhin wird der Lichteinsatz als dramaturgisches Stilmittel behandelt, welches stimmungsschaffend wirkt und die Charakterisierung verschiedener Spielorte oder Darsteller unterstützt.

Der Wochenend-Workshop findet vom 26. bis 28. Juni statt. Die Teilnahmegebühr beträgt 40 € pro Person. Die Anmeldung ist telefonisch unter 0381 203540, via E-Mail unter anmeldung@ifnm.de oder über Kontaktformular möglich

Lichteinsatz im Film2017-07-05T10:02:21+02:00

Crashkurs mit WordPress

Kurs: Crashkurs mit WordPress
Wann: Dienstag, 23.06.2015, 16:00 bis 20:00 Uhr
Wo: Institut für neue Medien in der FRIEDA 23, Friedrichstr. 23, 18057 Rostock

Das Internet gilt als vielseitigstes und wichtigstes Medium unserer Zeit. Ob Einkaufen, Beschaffung von Informationen oder Unterhaltung – Inhalte sind schnell und bequem von Zuhause abrufbar, die Möglichkeiten sind nahezu grenzenlos.

Der Einstieg in diese Welt mit einer eigenen Internetseite gestaltet sich einfacher als man denkt. Mit sogenannten „Content-Management-Systemen“ (kurz „CMS“) lassen sich mit wenig Aufwand Internetseiten erstellen. Die Medienwerkstatt Rostock stellt das beliebteste und am leichtesten zu bedienende System „Wordpress“ vor, welches weltweit die Basis für ca. 20% aller Internetseiten bildet.

Erfahrende Dozenten zeigen Schritt für Schritt, wie man Internetseiten mit WordPress registriert und Inhalte wie Texte, Bilder, Musik oder Videos einbindet. Der Praxisorientierte Workshop bietet allen Teilnehmenden zahlreiche Übungen, mit denen die Funktionen und Möglichkeiten ausprobiert werden können. Auch rechtliche Fragen zu Urheberrechten sowie Creative Commons werden beantwortet. Der Crashkurs bietet die ideale Grundlage für die erste eigene Internetseite, beispielsweise für die Freizeit oder sogar den Job.

Der Workshop findet am 23. Juni von 16:00 bis 20:00 Uhr  statt. Die Teilnahmegebühr beträgt 30€. Die Anmeldung ist telefonisch unter 0381 203540, via E-Mail unter anmeldung@ifnm.de oder über Kontaktformular möglich.

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Auch die Instituts-Website wird mit WordPress betrieben

Crashkurs mit WordPress2017-07-05T10:02:21+02:00

Jenaplan Schule erhält Deutschen Schulpreis 2015

Die Jenaplanschule Rostock erhielt am 10.06. den Deutschen Schulpreis 2015 und gilt damit als einer der fünf besten Schulen Deutschlands. Gemeinsam mit drei weiteren Schulen aus Bremen, Hamburg und Flensburg, können sich die Gewinner über einen Geldpreis in Höhe von 25.000 € freuen. Der mit 100.000 € dotierte Hauptpreis ging an eine Gesamtschule aus Wuppertal. Insgesamt waren 15 Schulen für den Deutschen Schulpreis nominiert.

Wir gratulieren allen Schülern und Lehrern der Jenaplanschule zu dieser tollen Auszeichnung!

Der Deutsche Schulpreis wird von der Robert-Bosch-Stiftung und Heidehof-Stiftung in Zusammenarbeit mit dem Magazin stern und der ARD an Schulen mit beispielhafter pädagogischer Praxis vergeben.

Im Rahmen des Schule Plus Programms gab es mehrere schulergänzenden Projekte der Jenaplanschule in Kooperation mit dem Institut für neue Medien:

schulepluslogo

  • Aktive Filmarbeit – Film entdecken, Dozent: Matthias Spehr
  • Aktive Trickfilmarbeit, Dozent: Marcus Oesterreich
  • Grafische Gestalten – Design zum Anfassen, Dozent: Friedemann Ohse
  • Praktische Fotografie, Dozent: Silke Paustian

Laudatio

Für die Jenaplanschule Rostock ist Leistung kein Ziel an sich, sondern eher ein mittelbares Ergebnis des pädagogischen Lernklimas. Dieses ist durch eine altersgemäße Strukturierung der individuellen Verantwortung, gemeinsames Lernen und gegenseitige Anerkennung auf eine besondere Art gekennzeichnet. Dabei ist weder Vielfalt noch Inklusion explizit ein Thema, da beides auf eine selbstverständliche Art gelebt wird: Jeder bekommt von Seiten der Mitschüler und Lehrer, was er benötigt, um sich zu entwickeln. Vielfalt ist Realität und keine außerordentliche Aufgabe.

Dazu gehören mehrere Formen des differenzierten und selbstorganisierten Lernens: schuleigene Arbeitspläne für die Jahrgangsgruppen, Wochenpläne (im Untergruppenbereich), Lerntagebücher, Werkstattmappen, Schüler-Lehrer-Feedback-Gespräche. Gemeinsamkeit bezieht sich nicht nur auf das reine Lernen, sondern auch auf die Schulebene, die durch eine Partizipationskultur gekennzeichnet wird: Die Schüler und Eltern bestimmen mit, welche Entwicklungen sowie inner- und außerschulischen Aktivitäten für die Schule und für sie wichtig sind. Dies alles führt dazu, dass alle Schüler und Lehrer intrinsisch motiviert sind, sich in hohem Maße konzentriert mit ihren Aufgaben beschäftigen und nicht unter Leistungsdruck leiden.

jenaplan_rosrock_logoDie Schule schafft damit als Schulgemeinschaft ein Entwicklungsund Lernklima, das zu überdurchschnittlichen Leistungen führt. Die Strukturierung des Unterrichts an der Jenaplanschule kann vielen anderen Schulen als Leitbild dienen.

Jenaplan Schule erhält Deutschen Schulpreis 20152017-07-05T10:02:21+02:00

“Born in GDR” belegt 1. Platz im landesweiten Schulvideowettbewerb

Am vergangenen Freitag fand im Rahmen des 21. Neubrandenburger Jugendmedienfestes der 16. Landesweite Schulvideowettbewerb “Video macht Schule” statt.

Dort liefen fünf Produktionen im Wettbewerbsprogramm, welche am Institut für neue Medien in Kooperation mit Schülerinnen und Schülern Ihrer Einrichtung im Rahmen von schulischen Kontexten (z.B. im Fachunterricht Englisch, Spanisch, Geschichte) 2014 und 2015 entstanden sind.

Die Abiturientin Jenny Kretschmann (Klassenstufe 12) hat mit ihrem Film bei diesem Wettbewerb den ersten Platz belegt. Der Film “Born in GDR”, bei welchem sie das Konzept und Drehbuch entwickelt hat, Regie führte und die Hauptrolle verkörpert, entstand im vergangenen Schuljahr im Rahmen des Unterrichtsprogramms zum Thema “Fall der Mauer”. An diesem Film waren auch weitere Schülerinnen und Schüler des ISG in Nebenrollen beteiligt.

Aus der Laudatio der Fachjury:

“Mit einem bewegend und glaubhaft umgesetzten Zeitensprung beschäftigte sich die Protagonistin des Films mit der Frage: Was wäre gewesen, wenn ich in der DDR gelebt hätte?

Unterstützt durch Originalaufnahmen  reflektiert sie über ihre mögliche Rolle in dem gescheiterten Staat. Bestechend durch seine schon  fast professionelle Bildgestaltung und die schauspielerische Leistung seiner Hauptdarstellerin sind wir zu der Entscheidung gekommen, „Born in GDR“ der 11. Klasse des innerstädtischen Gymnasiums Rostock mit dem 1. Preis auszuzeichnen.”

Es ist ein gutes Zeichen, dass zunehmend Fachlehrerinnen und Fachlehrer die Möglichkeiten des Mediums Film nutzen, um die Ausdrucksformen der Jugendlichen zu erweitern,eine komplexe, stark teamorientierte und nachhaltig nutzbare Projektoption unterstützen und dadurch den Unterricht mit attraktiven Angeboten bereichern.

“Born in GDR” belegt 1. Platz im landesweiten Schulvideowettbewerb2015-06-08T10:51:34+02:00

Dinge selber Drucken mit 3D

Das noch junge 3D-Druckverfahren ist bekannt für seine vielfältigen Einsatzmöglichkeiten wie zum Beispiel in der Medizin, im Ingenieurwesen oder aber in der Kunstwelt. Die Möglichkeiten sind mit dem entsprechendem Know-How nahezu grenzenlos und finden sogar schon im Heimgebrauch durch die Entwicklung kostengünstiger Drucker Verwendung.

Doch wie funktioniert diese Technik eigentlich? Was benötigt man zum 3D-Druck und wie entwickelt man 3D-Modelle am Computer, um sie anschließend an den Drucker zu senden? Diese Fragen werden im 3-tägigen Workshop „Dinge selber drucken – mit 3D“ beantwortet. Es werden weiterhin Stärken und Schwächen des modernen Verfahrens vorgestellt – eigene Ideen können direkt umgesetzt werden.

Der Workshop findet vom 12. bis 14. Juni von 16:00 bis 20:00 Uhr bzw. von 10:00 bis 16:00 Uhr statt. Die Teilnahmegebühr beträgt 90€ (inkl. Materialverbrauch). Die Anmeldung ist telefonisch unter 0381 203540, via E-Mail unter anmeldung@ifnm.de oder über Kontaktformular möglich.

Dinge selber Drucken mit 3D2017-07-05T10:02:21+02:00
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